Archive for November, 2004

Multikulturelle Pädagogik und Entwicklung

Kinder werden weniger durch das, was sie in der Schule lernen als vielmehr durch das, was sie dort nicht lernen, von ihrem kulturellen Erbe getrennt. [Artikel]

Africultures no. 60

Spectre de génocide au Burundi

Concours de langues

Après-midi de contes à l’école primaire

Zum 90. Geburtstag von Basil Davidson

Après-midi de contes à l’école primaire

Nepad: Smokescreen or essential strategy?

Sprache, Sprachlosigkeit und wirtschaftliche Entwicklungsfähigkeit

Zwischen Charleston und Stechschritt - Schwarze im Nationalsozialismus